Musik in der Grundschule 2006/01
Arbeitsformen und Methoden im Musikunterricht
Verlag: Schott Music
Reihe: Musik in der Grundschule
Bestell-Nr.: MIG 200601
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Inhalt
Editorial
Neuigkeiten
Irmgard Merkt
Lernen: Einzeln und frei?
Ein Plädoyer für „Gemeinsames Lernen“ im Musikunterricht
Maria Zeisler / Gottfried Jaufenthaler
Tiefe Ruhe für Kinder
Methoden für Rhythmusentspannung – ab Klasse 1 und Förderschule
Constanze Rora
Sozialformen des Musizierens in der Schulanfangsphase
Beispiele fürs Musizieren und Trainieren der Wahrnehmung – ab Klasse 1 und Förderschule
Werner Freitag
Prinzipien der Verklanglichung
Mit Klanggeschichten auf allen Sinnesebenen musizieren –
Von der klanglichen Illustration bis zur eigenen Gestaltung – alle Klassen
Bernhard Pickro
Instrumentalspiel im Musikunterricht
Techniken und Methoden im Umgang mit Instrumenten im Klassenunterricht – alle Klassen
Antje Behrens
Call and Response in der Stimmbildung
Ruf und Antwort als Prinzip für das Stimmtraining im Klassenplenum am Beispiel des afrikanischen Lieds „Ayelevi“ – ab Klasse 4
Björn Tischler
Warum der Kuckuck wegflog
Hin- und zuhören lernen auf verschiedenen Sinnesebenen – ab Klasse 2 und Förderschule
Miriam Borsch / Ursula Körner
Ohrwürmer selbst gemacht
Anregungen für ein kreatives Bandprojekt – ab Klasse 4 und Förderschule
Fortbildungsveranstaltungen
Neuerscheinungen
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